作者:佚名 来源于:家长学院
本文的主要内容是长江知识点,包括原文、作者简介、背景介绍、课后练习等重要内容,欢迎阅读与选择,希望对大家学习本课有帮助!
原文
长江很早便醒过来了,它醒过来的时候,浦口车站上的路灯还没有熄灭。
长江很在便醒过来了。它以鱼肚色抹着缕缕玫瑰红的曙天,它以宽阔江面上的黎明,它以四月的风吹拂着麦浪似的水波,它以脸上展开的微笑,迎接过江的渡船上的火车和旅客。
哦,长江。哦,我们古老的,古老的母亲,以自己的乳汁,千年万载哺育了亿万子女的乳娘。
我们从车窗里看见你,你这样的容光焕发,你的笑容多么甜美。我想,不只是这江面上众多的升帆的货船和鸣笛的汽轮,那来往穿梭的舢板和驳船,不只是停泊在江心的钻探船,不只是下关码头两旁长长的仓库、堆栈和高楼,使你的心好像黎明一般的欢畅,青春一般的欢愉。
哦,长江。从你流动和奔腾过来的,纵横广阔的土地上,山和一串串明珠一般的湖泊,江岸上的码头,建筑物,无边无际的田野,风车,工厂和一座一座的城市:不只是这些,使你的脸上堆满了笑容,使你的心好像黎明一般的欢畅,青春一般的欢愉。
哦,长江。哦,我们古老的、古老的母亲,以自己的乳汁千年万载哺育了亿万子女的乳娘。我想,那是祖国人民无比幸福的生活,那是祖国人民对于未来的灿烂理想,祖国人民奔赴未来的壮志,那时我们这个时代的全部光辉,照耀得你的心好像黎明一般的欢畅,青春一般的欢愉。
呵,你以宽阔江面上的黎明和粼粼的水波,你以脸上展开的微笑,迎接过江的渡船上的火车和旅客。我们看见你,你这样的容光焕发,你的笑容多么甜美。
为我们这个时代的光辉所照耀,你这样早便醒过来了。水呵,风呵,玫瑰色的曙天呵,我们一起来歌唱我们这个时代和祖国的赞歌。
作者简介
郭风,原名郭嘉桂,回族,祖籍福建莆田,1917年出生。他把自己毕生的精力献给了散文、散文诗和儿童文学的创作事业,迄今已结集出版作品50多部。
背景介绍
本文写于1961年,此时社会主义新中国刚刚诞生不久,各项事业蓬勃发展,祖国的建设蒸蒸日上,作者满怀对祖国的热爱以饱满的热情写下了这篇文章。这个时期也是新中国面临的一个特殊时期(三年自然灾害),作者希望全国人民能够团结一心战胜困难,看到祖国美好的明天。
中心思想
本文通过对长江晨景的描绘,歌颂长江,赞美长江,赞美了我们古老而又年轻的祖国的富饶和欣欣向荣,抒发了对新中国的无比热爱的思想感情。
课后练习
1、“使你的心好像黎明一般的舒畅,青春一般的欢愉。”体会文中看似重复的句子有何妙处。
2、“长江很早便醒过来”,“醒”字在文中重复了好多次,试分析一下它的作用。
3、写长江醒来的时候,“车站上的灯还没有熄灭”。这一句是什么意思?
4、“ 哦,长江,我们古老的、古老的母亲。”的抒情方式是?
答案:
1、这在诗的章法上叫做“复沓”,仔细阅读可以发现,这些“重复”,都是安排在章节相称的
位置上,形成一种对称感,旨在营造一种一唱三叹的效果。
文章表面上看,是一篇散文,用的是散文的连行的句式,但是,实际上,这是一篇散文诗,形 式上是散文,内涵上是诗的。
2、长江本属于自然界,他没有动物的感觉,不存在醒不醒的问题。“醒”是人的生命感知。这 说明,作者一开头,就没有把长江仅仅当作长江,而是把它当作有人的生命的存在。
3、前面一句中的“很早”,是抽象的,读者没有感觉,没有感觉就谈不上感染;有了“灯还没 有熄灭”这一个细节,就有感觉了。这个细节很简单。却以少胜多,富有感染力。路灯还没有熄, 很有特点,说明黑夜还没有完全过去,或者刚刚过去,人们还来不及感觉。这个细节很精炼,和文 章的体裁相一致。
4、直接抒情,作者情不自禁的抒发对长江的深爱。
长江知识点就到这儿了,体会每篇文章的不同,摘取自己想要的,友情提醒,理解最重要哦!!!
上一篇: 七年级语文新人教版下册第一单元伤仲永知识点|初中语文基础知识总结|初中语文基础知识大全
下一篇: 返回列表
【相关文章】
版权声明:文章观点仅代表作者观点,作为参考,不代表本站观点。部分文章来源于网络,如果网站中图片和文字侵犯了您的版权,请联系我们及时删除处理!转载本站内容,请注明转载网址、作者和出处,避免无谓的侵权纠纷。