作者：佚名       来源于：家长学院

　　初中阶段学生的口语交际能力提出以下几个方面的要求：

　　五、培养学生口语能力之对策

　　2、运用现有教材，加强课堂训练

　　第六，口头作文，培养创造能力：口头作文是指用口语形式叙述意见、事情，说明一种事物，阐明一个道理，无文字依托。训练时，要注意与阅读教学及日常交际谈话，即席讲话结合起来，培养学生对事物有敏锐洞察力的快速组织语言的能力。在语文课堂中，教师可规定题目或材料，要求学生思考几分钟，打好腹稿，做到立意明确，条理清楚，培养迅速敏捷的思维能力及整理成文的能力，逐步向开口成文的方向努力。


上一篇： 20XX年中考语文口语交际知识点：口语交际专项训练六|语文综合知识

下一篇： 返回列表

　　标签：

20XX年中考语文口语交际知识点：培养学生口语能力之对策八　语文综合知识　小学语文综合知识　初中语文综合知识　高中语文综合知识　 百科知识　 农业百科　 高中语文基础知识点　 高中语文基础知识大全　 高中语文知识总结　 小学语文基础知识点　 小学语文基础知识大全　 小学语文知识总结　 初中语文基础知识点　 初中语文基础知识大全　 初中语文知识总结　 语文知识　 文言知识　 高中语文综合知识　 初中语文综合知识　 小学语文综合知识　 语文综合知识　 语文文言文知识　 初中语文文学常识　 高中语文文学常识　

　【相关文章】




版权声明：文章观点仅代表作者观点，作为参考，不代表本站观点。部分文章来源于网络，如果网站中图片和文字侵犯了您的版权，请联系我们及时删除处理！转载本站内容，请注明转载网址、作者和出处，避免无谓的侵权纠纷。