作者：佚名       来源于：家长学院

《认一认5》教学反思


教学建议中的“识字教学要将儿童熟识的语言因素作为主要材料，同时充分利用儿童的生活经验，注重教给识字方法，运用多种形象直观的教学手段，创设丰富的教学情境。”教学建议中“关注学生识字兴趣，激发识字积极性”。本课我利用学生生活中的语言因素，出示各种各样的古代的兵器的图片，让学生说，随机出示生字，这样能激发学生识字积极性、进一步达到识字目标中的“喜欢学习汉字，有主动识字的愿望”的目的。


上一篇： ang eng ing ong教学反思

下一篇： 返回列表

　　标签：

认一认5教学反思　教学分析　 百科知识　 农业百科　 语文知识　 语文课外基础知识总结　 语文课外知识　 教案设计　 高中语文基础知识点　 高中语文基础知识大全　 高中语文知识总结　 小学语文基础知识点　 小学语文基础知识大全　 小学语文知识总结　 初中语文基础知识点　 初中语文基础知识大全　 初中语文知识总结　 文言知识　 高中语文综合知识　 初中语文综合知识　 小学语文综合知识　 语文综合知识　

　【相关文章】




版权声明：文章观点仅代表作者观点，作为参考，不代表本站观点。部分文章来源于网络，如果网站中图片和文字侵犯了您的版权，请联系我们及时删除处理！转载本站内容，请注明转载网址、作者和出处，避免无谓的侵权纠纷。