《张衡传》导学案3

教学目标

知识与技能：掌握文中重点实词含义及古今异义词

过程与方法：自主学习，合作探究

情感态度价值观：了解张衡在各方面所取得的成就，学习他刻苦求学、科学务实、追求真理的精神。

学习重点掌握文中重点实词含义

学习难点准确翻译文中重点语句

自主学习

1．介绍范晔。

范晔（398～445），南朝宋史学家。字蔚宗，顺阳（今河南淅川东）人。根据前人撰述的几十种有关后汉的历史著作，编写成《后汉书》。刘知几称赞《后汉书》“简而且周，疏而不漏”（《史通·补注》），王应麟则说“史裁如范，千古能有几人？”《后汉书》为“前四史”之一。

2．介绍张衡。

张衡（78～139），字平子，南阳西鄂人（今河南省南阳市），曾任尚书和河间相等职，是我国东汉时期伟大的科学家、文学家、发明家和政治家，在世界科学文化史上树起了一座巍巍丰碑。在地震学方面，他发明创造了“地动仪”（公元132年），是世界上第一架测定地震及方位的仪器，比欧洲早1700多年。在天文学方面，他发明创造了“浑天仪”（公元117年），是世界上第一台用水力推动的大型观察星象的天文仪器。在文学方面，他是我国文学史上一颗光辉灿烂的明星。名著《东京赋》和《西京赋》，合称《二京赋》，描写了东汉时期长安和洛阳的繁华景象，讽刺了官僚贵族荒淫无耻的寄生生活。在地理学方面，他绘制有完备的地形图，并研制出了“记里鼓车”“指南针”等。张衡在科学技术、文学艺术等方面所做出的杰出贡献，不仅是中华民族的光荣和骄傲，也是留给整个人类历史的宝贵财富。张衡不愧是世界上光彩夺目的科学和文学的双子星。

3．解释下列各组句子中加点的词

（1）衡少善属文，游于三辅写文章游学

（2）因入京师，观太学求学

（3）遂通五经，贯六艺精通

（4）而无骄尚之情骄傲自大

（5）举孝廉不行连辟公府不就不去被征召

（6）衡乃拟班固《两都》做《二京赋》模仿

（7）累召不应多次

（8）大将军邓骘奇其才认为。。奇异

（9）尤致思于天文、阴阳、历算用心思

（10）安帝雅闻衡善术学向来

（11）再迁为太史令两次

合作探究

（一）古今异义词：

1．常从容淡静，不好交接俗人。交接：古：结交今：①连接②移交和接替

2．永元中，举孝廉不行，连辟公府不就。不行：古：不去应荐。今：不可以

3．公车特征拜郎中特征：古：特地征召；今：事物、事情的特点、标志