作者：佚名 来源于：家长学院
济南的冬天
一、积累与运用
1.给下列加点的字注音。
①厚薄( ) ②薄雪( ) ③澄清的河水( )
④把水澄清( ) ⑤着落( ) ⑥睡着了( )
2.根据句意，在下面各题的括号里，用横线标出你认为恰当的词。
①他性格很(坚定、坚实、坚强、坚固)。
②青少年要有(崇敬、崇高、雄伟、宏伟)的理想，不能虚度年华。
③他们一看那些小山，心中便觉得有了(靠山、主意、着落)，有了依靠。
④天刚放亮，天上还有(稠密、疏落、凌乱、飘落)的星星。
⑤看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖上(戴、罩、顶、镶)着一髻儿白花。
3.细读下面几句话，揣摩句中加点的词，回答问题。
济南的冬天是响晴的。自然，在热带的地方，日光永远是那么毒，响亮的天气，反有点叫人害怕。
①“毒”的意思是( )
A.毒辣 B.强烈 C.危害 D.凶狠
②“响亮”的意思是( )
A.十分明亮 B.声音洪大 C.有声响，有光亮 D.晴朗
4.选词填空。
备选答案：A.狭窄 B.狭隘
①这就是我们用以反对（ ）民族主义和（ ）爱国主义的国际主义。
②这里山路（ ）崎岖，极难行走。
③他十分热爱自己的集体，只是有时显得眼界比较（ ）。
④长期生活在山沟里，他的见闻很（ ）。
5.解释加点词在句子中的意义。
①一个老城，有山有水，全在天底下晒着阳光，暖和安适地睡着……这是不是个理想的境界？
②就是这点幻想不能一时实现，他们也并不着急，因为这样慈善的冬天，干啥还希望别的呢！
6.为加点的词语选择正确的注释。
整个的是块空灵的蓝水晶。（ ）
A.空白 灵巧 B.灵活而不可捉摸
C.空缺 灵活 D.雕空的 灵透的
二、阅读
阅读下列文段，回答文后问题。
（一）
最妙的是下点小雪呀。看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。山坡上，有的地方雪厚点，有的地方草色还露着；这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣；看着看着，这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气!
古老的济南，城里那么狭窄，城外又那么宽敞，山坡上卧着些小村庄，小村庄的房顶上卧着点雪，对，这是张小水墨画，也许是唐代的名手画的吧。
7.第一句话“最妙的是下点小雪呀”这句话在文中的作用是什么？
8.把这两段景物描写具体表示空间的词语依次写出。
山上→（ ）→（ ）→（ ）→（ ）；（ ）→（ ）→（ ）。
9.加点部分把景物当成“人”来写，赋予了人的感情，谈谈你对这一处的理解，这样写有什么好处？
10.用一句话概括第一段文字的主要内容。
11.从文中找出比喻句，完成下面的表格，体会这种修辞方法的表达作用。
本 体
比喻词
喻体
表达作用
顶雪矮松
亲切温暖
山 坡
（穿上）
卧雪小村庄
是
济南的冬天
是
雪
（树尖上顶着一髻儿）
（二）
春天的奇迹
①年复一年，奇迹总是带着音响和香味从我身边经过，我爱着、祈求着这种奇迹——却始终没有理解；现在，奇迹已在眼前，但我却没有看见它是如何来临的，我看不到幼芽的外衣如何裂开，看不到第一道温柔的泉水如何在阳光下微微颤动。
②突然间，到处是一片繁花似锦，树上点缀着明晃晃的叶子，或者是一朵朵泡沫般的白花，鸟儿欢唱着在温暖的蓝天上划出一道美丽的弧形，A虽然我不曾亲眼目睹奇迹是如何来临的，但是奇迹确实已经变成了现实，枝叶繁茂的树林形成了拱形，远处的山峰在发出召唤。B去尽情享受新一年的春天吧！
③我觉得，每一个新的春天总比上一个更为美丽，但是也总比上一个消逝得更为迅速。从前，我还是一个孩子时，那时的春天多么的漫长，简直是没有尽头！而今年的春天却多么的_______；春天匆匆的脚步，让我追寻这瞬间的奇迹。
12.根据上下文判断，第③段横线上应填一个二字词，前后语句才连贯、对称。这个词应是_________。
13.第①段最后一个词“颤动”用得生动、传神。请联系“颤动”一词前的词语“第一道”“温柔”“阳光下”“微微”，写出该词语运用的妙处。
14.“到时候了，快快准备好靴子、行李袋、钓竿和船桨”，是从上文第②段中抽出的一个句子，表达了作者对“春天”到来的欣喜向往之情。请判断，它应放在第②段中 处（填“A”或“B”）。
15.文章为什么不用“春天”作题目，而加上“奇迹”二字作题目，请用简洁的话回答。
（三）
春之怀古
春天必然曾经是这样的。从绿意内敛的山头，一把雪再也撑不住了，噗嗤的一声，将冷脸笑成花面，一首澌澌然的歌便从云端唱到山麓，从山麓 ，软如一床新翻的棉被的春泥。
那样娇，那样敏感，却又那样浑沌无涯，一声雷，可以无端地惹哭满天的云，一阵杜鹃啼，可以斗急了一城杜鹃花。一阵风起，每一棵柳都吟出一则则白茫茫，虚飘飘，说也说不清，听也听不清的飞絮，每一丝飞絮都是一株柳的分号。反正，春天就是这样不讲理，不合逻辑，而仍可以好得让人心平气和的。
春天必然会是这样的：满塘叶黯花残的枯梗抵死苦守一截老根，北地里千宅万户的屋梁受尽风欺雪扰犹自温柔地抱着一团小小的空虚的燕巢。然后，忽然有一天，桃花把所有的山村水郭都攻陷了。春天有如旌旗鲜明的王师，因长期虔诚的企盼祝祷而美丽起来。
鸟又可以开始丈量天空了。有的负责丈量天的蓝度，有的负责丈量天的透明度，有的负责用那只翼丈量天的高度和深度。而所有的鸟全不是好的数学家，它们吱吱喳喳地算了又算，核了又核，终于还是不敢宣布统计数字。
至于所有的花，已交给蝴蝶去点数。所有的蕊，交给蜜蜂去编册。所有的树，交给风去纵宠。而风，交给檐前的老风铃去一一记忆，一一垂询。
春天必然曾经是这样，或者，在什么地方，它仍然是这样的吧？穿越烟囱的黑森林，我想走访那踯躅在遥远年代中的春天。
16.从表达方式看，选文是一篇_______的散文，表明全文线索的一个句子是 。
17.文中画线处有以下几个句子，请根据上下文的意思加以排列（只填序号）。
①唱入一只小鸭的黄蹼 ②唱入低低的荒村 ③唱入软溶溶的春泥 ④唱入篱落
答：正确的顺序□□□□
18.“一声雷，可以无端惹哭满天的云”写的是什么景象？这一句所用的修辞手法有什么作用？
19.为什么“枯梗”和“屋梁”能在风欺雪扰的严冬抵死“苦守”“老根”，“抱着”“空巢”？
20.作者为什么怀念古代的春天？选文最后一句向我们暗示了什么？
（四）
绿之赞
①光阴荏苒，绿色又向我走来，我按捺不住激动的心，于是又沉浸在绿色遐思之中了。
②我爱绿色，我爱这有着无限生命力，充溢着旺盛的青春气息滴翠的色彩。这四季的绿就像人的一生。
③我喜欢独步于夏天的绿荫中，任凭清风轻吻我的秀发似乎吹动绿杨，欣赏柳枝摇曳的飘动。绿色草地，两只白蝴蝶飞旋着，带给我神思缥缈的遐想。
④我喜欢金风送爽的秋天，绿叶凋零，万般地依依不舍，打着旋，悠悠地，缓缓地，逐渐萧疏，秋天显示了它们的秀逸。那是一份不需任何点缀的洒脱与不在意世俗繁华的孤傲。它饱经了春之蓬勃与夏之繁盛，是眷恋眨眼即逝的生命么？每每在生命的最后一息，也要不遗余力地描绘。金秋丰收和喜悦，装点大自然迷人的画卷，这最后瞬间的绿，仍是美丽的。
⑤然而，我也爱冬天的松树，无数细小的针状绿叶在北风呼啸中奏响春雷般的松涛。白雪飘落亲吻在松树上，一种心灵的纯洁之情油然而生。每每此时我会披一件绿的披风和松树媲美。争宠着雪的爱抚，好惬意，好洒脱。
⑥我最爱的还是初春的绿。霏霏细雨般的清晨，那如云如烟的绿，似一位披着柔纱的仙子，飘飘地，柔柔地；似一杯浓浓的醇酒，一封爱情的信笺，一张温柔含着泪水的少女面孔，给人间带来了多少温馨。
⑦我喜欢绿，绿的可靠，绿的谦虚，绿的宽容，绿的博大和永恒。
21.的写作顺序是____________________________。
22.的抒情线索是____________________________。
23.从内容上看，与第①段文字相照应的段落是第_______段。
24.第⑥段画线的句子写春晨的绿似“一位披着柔纱的仙子”、似“一杯浓浓的醇酒”等，发挥你的创造力，想想春晨的绿还似什么？试写出一例。
25.从文中看，作者认为“绿”具有哪些优秀的品质及特点？此外，结合你的感受，说说“绿”还具有哪些优秀的品质及特点？
答：作者认为“绿”的优秀品质及特点是 ；此外，我认为“绿”还具有的优秀品质及特点是 。
26.除比喻外，还主要运用了哪些修辞方法？试写出一种，并举例。
27.表达了作者怎样的思想感情？
三、写作
28.在你的生活中一定有让你赏心悦目的景色，请以“这里风光独好”为题写一篇600字左右的文章。
参考答案：
一、1.①ｂó ②ｂáｏ ③ｃｈéｎɡ ④ｄèｎɡ ⑤ｚｈｕó ⑥ｚｈáｏ
2.①坚强 ②崇高 ③着落 ④疏落 ⑤顶
3.①B ②A
4.①B B ②A ③A ④B
5.①事物所达到的程度或表现的情况。②形容济南的冬天气候暖和。
6.B
二、（一）7.承上启下过渡句，总起全段。
8.树尖 山尖 山坡 山腰 城内 城外 山坡上
9.“给山们穿上一件带水纹的花衣”不但写出了山坡薄雪的视觉形象与山坡薄雪的感觉形象，而且写出了“情”——热爱冬天的济南，赞美济南的冬天。
10.雪后的山的美丽景色。
11.
本 体
比喻词
喻体
表达作用
顶雪矮松
好像
日本看护妇
亲切温暖
山坡
（穿上）
带水纹的花衣
美丽可爱
卧雪小村庄
是
唐代名手的小水墨画
灵秀恬淡
济南的冬天
是
空灵的蓝水晶
突出响晴
雪
（树尖上顶着一髻儿）白花
形象贴切
（二）12.短暂（或“短促”，写出与“短暂”相近的词也可；不能表明“短暂”意思的，不可以）
13.形象地写出了泉水在阳光照耀下细微流动之状。（意思相近则可。表述要准确）
14.B
15.因为作者所写内容不是一般意义的春天景物，而是一种已在眼前而却看不见的一种奇迹，而这种令人欣喜、向往的奇迹又消逝得很迅速。（若学生答出“因为文章主要写的是奇迹已在眼前，而我却看不到”或“主要写春的奇迹在不知不觉中来临”，或“文章主要写的不是一般的春天，而是写的春天的奇迹”酌情给分。意思相近则可）
（三）16.写景抒情春天必然曾经是这样的（或“春天必然会是这样的”）
17.②④①③
18.春雨普降；将自然现象人格化，使文章生动形象。
19.因为它们相信长期虔诚的企盼祝祷，春天一定会到来。
20.因为古代的春天是自然的原貌，没有遭受破坏；暗示了现在人类的生存环境遭到了破坏。
（四）21.季节的变化（或“夏、秋、冬、春的季节先后”，或“时间顺序”）（意思对即可）
22.喜爱绿的感情（或“爱绿”）
23.⑥（答“‘我最爱的还是初春的绿’一段”也算对）
24.（参考）似一曲宛转悠扬的轻音乐（或“似一声声雏莺喃喃的啼鸣”）。
25.可靠、谦虚、宽容、博大、永恒纯真、活泼、凝重、深沉（其他答案只要意思对即可）
26.拟人。如：任凭清风轻吻我的秀发似乎吹动绿扬。（举其他拟人句也可以；答排比等修辞方法且举例正确同样可以）
27.表达了作者热爱绿，热爱生活（或“热爱生命”）的思想感情。
三、28.略
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