作者:佚名 来源于:家长学院
亲爱的小朋友,快乐的暑假来到了,你们可以放松一下自己了!在愉快的暑 假中, 希望你们能按时认真地完成暑假作业。下面是为大家分享的四年级语文暑假作业练习题,希望对大家有帮助。
一、根据拼音,写出词语(10分)
Zhèn hàn
( )( ) pínɡ zhànɡ
( )( ) Shùn jiān
( )( ) fēi xiánɡ
( )( ) qīnɡ chè
( )( )
ɡuó huī
( )( ) lónɡ yǎ
( )( ) Huǐ huài
( )( ) Wéi bèi
( )( ) Wān yán
( )( )
二、辨字组词(5分)
锐( ) 辨( ) 捎( ) 剂( ) 孤( )
悦( ) 辩( ) 哨( ) 济( ) 弧( )
三、把下列词语补充完整。(8分)
雄心( )( ) 手不( )( ) 知( )知( ) 碌碌( )( )
( )其不( ) 鹏( )万( ) ( )向( )敌 自( )不( )
四、按要求写句子(6分)
1、面对这个失去亲人的孩子,我们怎能袖手旁观呢?(改成陈述句)
_________________________________________________________。
2、漓江的水很绿。(改为比喻句)
________________________________________
3、爸爸的遗体上覆盖着一面五颜六色的红旗。(修改病句)
________________________________________________。
五、选词填空(4分)
无论…都… 只要…就… 即使…也… 不是…而是……
1、飞机装上雷达,( )在漆黑的夜里,它( )能安全飞行。
2、 ( )什么地方,( )比不上我的家乡美。
3、放学回家后,我( )先出去玩,( )先做作业。
4、明天( )不下雨,春游( )会照计划。
六、按诗文内容或要求填空(7分)
1、填写人物所做的事情:小夜鹰:___________;普罗米修斯:__________。
2、填上反映人物特点的词语:法国雕塑家罗丹______________;伽利略______________。
3、科学家模仿蝙蝠探路的方法,给飞机装上了_______;科学家研究蜻蜓的翅膀,研制出了_________;科学家研究_________,研制出了_________。
4、飞蛾求生、砖缝中长出瓜苗、倾听心跳几件小事向我们展示的是________,盲童安静用自己独特的方式,感受着_____________。
七、给句子排排队(5分)
( )金色的秋季来了,老榆树在秋风中哼着丰收的曲子,将满树的叶子洒向大地。
( )我最喜爱校园东南角那棵老榆树。
( )大雪纷飞时,老榆树像一位巨人,傲然挺立在风雪中。
( )炎热的夏季,骄阳似火,老榆树用它茂盛的枝叶,为同学遮荫。
( )在万物复苏的日子里,老榆树换上了翠绿的春装。
八、积累与运用(4分)
1、日出江花红胜火,______________________。
2、竹外桃花三两枝,______________________。
3、______________________,白银盘里一青螺。
4、______________________,金石为开。
5、______________________——非一日之功。
6、砌墙的砖头——_______________________。
7、天上鲤鱼斑,______________________。
8、______________________,言而有信。
九、课文回顾(3分)
在本学期学过的课文中,我们游览了祖国的许多名山大川,如被人们称为___________________的桂林山水;我们也认识了许多让我们敬佩的人,如《生命生命》中的作者杏林子,她对生命的态度是___________________;我们还了解了大自然给人类的启示,知道了____________是人类的老师。
以上就是为大家分享的四年级语文暑假作业练习题,希望对大家有帮助。
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