人教版小学语文六年级下册语文期中测试

作者：佚名来源于：家长学院

以下是本站小编给大家整理编辑的人教版小学语文六年级下册语文期中测试。在即将来临的2014年期中考试中，希望大家取得好的成绩。

人教版小学语文六年级下册语文期中测试由本站小编整理，仅供参考：

一、拼拼、写写，再选选，力求正确又整洁。(6分)

1、根据拼音、正确、工整地写出汉字。(4分)

Zhǎn mán chóu péng bì

首隐

2、给下面带点的字词选择正确的注音，在下面打上“√”。(2分)

呐喊(là nà) 裉色(sǎi shǎi)

棱角(léng líng) 悼念(dào niàn dào liàn)

二、精挑细选，正确答案，你就会发现。(7分)

1、请选择合适的词语填在括号里。(5分)

①暴病抱病

A、一场( )整得他意志完全消沉了

B、自此以后，他一直( )在家，不再露面。

②因为而且所以因为不但所以

( )我能虚心地向老师请教，( )诚恳地向优秀同学学习，( )我有了很大的进步。

2、下面句中的两个“犟”字各表达了怎样的意思与情感?想一想，把正确答案的序号填在括号里。

①强硬不屈 ②固执已见不服劝导

A、小乌龟倔犟地说：“我一定要去参加二十八世的婚礼。”( )

B、小明在班上乱吼乱叫，值日老师劝导时他却倔犟地说：“不用你管!”( )

三、巧妙改变，语文乐趣有体验。(11分)

1、照样子填空。(3分)

卧薪尝胆 (勾践)

负荆请罪( ) 破釜沉舟( ) 闻鸡起舞( )

2、用修改符号改病句。(4分)

①银行要尽量节约不必要的开支和浪费。

②没有动脑筋是小发明制作成功的重要。

3、不改变句子的意思，按要求给句子换一种说法。(4分)

①这里庆祝的是狮王二十八世的婚礼。

改为反问句____________________________________________

②“你是最出色的。”她说，“你送的报纸从来没有遗失或者延时，也从来没有弄得潮湿或者损坏过。于是，我们决定送你一辆自行车。”

改为转述句_______________________________________________

四、感悟语言，多种形式来实践。(16分)

1、把下面的诗句、名言补充完整，并回答问题。(8分)

①默写古诗《出塞》。

_______________________，_______________________。

_______________________,________________________。

这首边塞诗的作者是____代诗人__________。诗中的“飞将”指的是____________。这首诗表达了诗人__________________________________

____________________________的思想感情。

②《过零丁洋》中最能体现诗人爱国情怀的诗句是________________

_______________________________________________________________

③弃燕雀之小志，___________________________________________这句名言告诉我们____________________________________________。

2、按原文填空，并仿照这种句式写一句话。(5分)

他爱那____________________________，他爱那__________________，他爱那_____________________,他爱那_________________________……

仿写______________________________________________________。

3、写出下面句子所用的说明方法或表达方法。(3分)

①田螺头部硬壳口上的角质硬片，像道结实而又严密的门户，时刻保护着田螺内部的各种器官。( )

②你喜欢河边的卵石吗?那些光滑滚圆的石子有的像玛瑙，有的带着浅绿条纹，有的像雪白的精盐，它们浸在水浪里多么玲珑可爱。( )

五、阅读

(一)片段阅读

起初，琴声委婉连绵，有如山泉从幽谷中蜿蜓而来，缓缓流淌。这似乎是阿炳在赞叹惠山二泉的优美景色，在怀念对他恩重如山的师父，在思索自己走过的人生道路。随着旋律的升腾跌宕，步步高昂，乐曲进入了高潮。它以势不可当的力量，表达式出对命运的抗争，抒发了对美好未来的无限向往。月光照水，水波映月，乐曲久久地在二泉池畔回响，舒缓而又起伏，恬静而又激荡。

1、画“______”的句子采用了_______的修辞手法，将___________比做____________，作用在于____________________________(2.5分)

2、带有“ ”的句子用了排比手法，从_________、_________、_________三个方法表现了阿炳用琴声表达出的丰富内容。(1.5分)

3、这段话中对阿炳琴声的描述用了两组反义词，请你找出来。(4分)

( )——( ) ( )——( )

对于这两组反义词同时用来表现琴声，我的理解是________________

____________________________________________________________

4、琴声表达了阿炳怎样的思想感情。(2分)

____________________________________________________________

(二)篇章阅读

__________________________

如果知道母亲泪水的滋味，就一定能明白她想告诉你什么?

一场细雨，淅淅沥沥。院子里，黄树叶儿熠熠(yìyì xīxī)发光。藤上的大葡萄膨胀了，肉鼓鼓简直要绽裂的样子。紫色的花朵把紫菀(yù wān)压得低低的。紫菀花下，一只破坛子在落叶中滚动。栖在坛底的一只雏燕，又是寒冷又是伤心，缩做一团，瑟瑟发抖。她孤苦伶仃(lín dīng

líng dīng)，两个姐姐已经南飞，妈妈，亲爱的妈妈，她已经远走高飞，向着温暖的南方。又湿又冷的夜晚，谁能给她以温暖呢?

她在坛底孑(jié zǐ)然一身。她们离开了她，因为她身残，飞不动。夏天，她们栖息在屋檐下，房子突然失火。母亲赶来抢救，但为时已晚。一颗红红的火星飞进巢穴，烧伤了她的翅膀。那时，她刚破壳而出来到世上，全身赤条条一丝不挂，顿时感到阵阵剧痛，晕了过去。一觉醒来，已在一个新的巢穴，母亲低垂着头坐在边上，心情十分悲伤。她想抖一下翅膀，但徒劳无功，因为左面的翅膀已被烧伤萎缩。

夏天过去了，葡萄的颜色变深了。院子里，妈妈无奈地说：“亲爱的孩子，我们今天要南飞了。你飞不动，只得留下。那儿的坛子里，我用羽毛做一个柔软的床铺，就是你的家。”饿时你可以出去吃点东西。待到春天来临，我们再回来找你。

“谢谢你，妈妈，谢谢你的安排!”小燕子凄然地说。为了掩盖眼泪，她把头儿扎进妈妈的翼下，沉默了片刻……

她们飞走了!

忧郁苦闷的日子一天一天挨了过去。湿透的紫菀，顶梢更加下垂了。一滴雨水，从最低的那一片紫玫瑰花瓣上正要滚下来时，雏燕听到雨水叹了一声：“哎，累死我了!”

“您从哪儿来?”雏燕好奇心旺盛。

“噢，亲爱的，我远道而来。我从大洋来，我生在那儿。我不是一滴雨水，而是一滴眼泪。”

“一滴眼泪?谁的眼泪?”雏燕急切地问。

“一位母亲的眼泪。我生命的故事十分简短。九天以前一只巨大的远洋轮船的桅杆上，栖息着一只燕子，它疲惫不堪，眼泪汪汪。我就诞生在悲伤忧愁的燕子的右眼里。那天，狂风大作，大洋怒吼，燕子用微弱的声音对风说：‘风兄弟!你周游世界，去保加利亚时，请停留一下，看望我那孤零零的孩子，告诉她，黑猫就在院子里徘徊(fēihuí páihuái)，躲远一点儿。我走时忘了告诉她这件事。告诉她我悲痛欲绝……’‘你的孩子在哪里?’风问。‘我把她留在院子里的一只破旧的坛子里，那儿种有紫色的紫菀花。’燕子话未说完，我就从她的眼里滚了下来。风逮住我。带着我环游世界。我旅行了九天。片刻之前我落到了这朵花上。真是累死了!我现在什么都不想，就想滚下去睡一觉。”

雏燕听痴了，她迅速站了起来，张开嘴，吞下母亲的那滴昏厥过去的泪水，“谢谢，亲爱的妈妈!”她含泪说道，躺到羽毛床上，幸福地睡着了。眼泪给了她温暖，她似乎又蜷缩在母亲的翅膀下。

1、用“_______”画出带点字词正确的读音。(2分)

2、给短文加一个合适的题目______________________(2分)

3、先把成语补充完整，再联系下文解释词语的意见。(3分)

( )劳无功____________________________________________

悲痛( )绝___________________________________________

4、下面的句子运用了什么修辞手法?请写在括号里。(3分)

①又湿又冷的夜晚，谁能给她以温暖呢?( )

②一觉醒来，已在一个新的巢穴，母亲低垂着头坐在边上，心情十分悲痛。( )

③电线上站满了燕子，看起来就像一串串黑色的念珠。( )

5、雏燕的母亲栖息在远洋轮船的桅杆上，为什么悲痛欲绝?

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