作者:佚名       来源于:家长学院

语文作为小学教育的一门基础学科,对于学好其它课程也起着至关重要的作用,我们为大家提供了四年级语文只有一个地球练习题,希望大家能够合理的使用!

温故知新

1、在括号里填适当的字组成词语。

映入( )( ) 相互( )( ) ( )( )可亲

一叶( )( ) ( )( )提供 不加( )( )

2、写出下列词语的反义词。

毁坏—— 容易—— 精心—— 美丽——

3、比一比,再组词。

竭( )遨( )赐( )慨( )

渴( )傲( )惕( )概( )

协( )赌( )薄( )萤( )

胁( )睹( )簿( )莹( )

4、遨游太空的宇航员为什么会发出“我们这个地球太可爱了,同时又太容易破碎了!”的感叹?

含英咀华

(一)据有幸飞上太空的宇航员介绍,他们在天际遨游时遥望地球,映入眼帘的是一个晶莹的球体,上面蓝色和白色的纹痕相互交错,周围裹着一层薄[ ]薄的水蓝色“纱衣”。地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样的美丽壮观,和蔼可亲。但是,同茫茫宇宙相比,地球是渺小的。它是一个半径只有六千三百多千米的星球。在群星璀璨的宇宙中,就像一叶扁[ ]舟。它只有这么大,不会再长大。

1、为加点字选择正确读音。

2、地球在宇航员的眼中是这样的:______________________________________________________________

3、划“----”的句子用了______、______、______的说明方法,说明了______________________________

4、划“----”的句子用了______、______的修辞手法,将地球比作____________、____________,形象生动地说明了________________________

5、看过这段话后,你对地球母亲有什么话想说?

我们精心为广大小学生朋友们准备的四年级语文只有一个地球练习题,希望可以作为大家课后练习和考前复习的参考资料!




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