关于初三年级下册语文暑假作业

一、语文知识积累与运用(24分)

1.下列词语中加点的字，注音全都正确的一组是( )(2分)

A.盔甲(huī) 红绫(lng) 缥缈(piāo) 气冲斗(du)牛

B.轻盈(yn) 啜(chu)泣 奔丧(sng) 转弯抹角(m)

C.不逊(sn) 褪(tu)尽 蓬蒿(hāo) 面面相觑(q)

D.倒坍(tān) 脚踝(hui) 骄奢(shē) 引颈受戮(l)

2.下列各句中没有错别字的一项是( )(2分)

A. 我的心还在喷踊着热血，因为我常常感到它在泛滥着一种热情。

B.在晴天之下，旋风忽来，便蓬勃地纷飞，在日光中灿灿地生光。

C.凡做一件事，便忠于一件事，将全幅精力集中到这事上头，一点不旁鹜，便是敬。

D.挪威国旗耀武扬威、扬扬得意地在这被人类冲破的堡垒上猎猎作响。

3. 依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是( )(2分)

①不断强大的国家、民族，无不有着不断( )、精益求精的精神。

②在创新的过程中，我们经历的种种( )，则可以给自己全方位的收获。

③在职场上，既敬业又精业的人永远是供不应求的抢手货，既不精业又不敬业的人，常常成为被( )的处理品。

A.进取 探索 淘汰 B.追求 探索 取缔

C.进取 探讨 取缔 D.追求 探究 埋没

4.下列各句中，没有语病的一项是( )(2分)

A.上海迪士尼乐园项目投资约245亿元人民币，预计于5年后建成。

B.4月12日，在青海省玉树藏族自治区红旗小学举行了玉树放飞新希望。

C.爱心公交伞，传递的是爱心，撑起的是文明，市民越来越多的意识到还伞的重要性并开始接受爱心伞。

D.历史经验一再证明，武力不但解决不了问题，却只能使问题更加复杂化，对话等和平手段才是最终解决问题的出路。

5.填入下面横线处的语句，排列恰当的一组是( )(2分)

这就是汉字，我的祖屋，我的家!我迷恋它雕梁画栋的亭阁楼台，我更迷恋它朝晖夕阴

中隶楷行草的万千气象： ; ; ; 。

①心驰神曳的，是脉脉的斜晖将祖屋分明的棱角慢慢隐去，只留轻盈身姿，飘飘欲飞

②最最摄魂夺魄的，当是梦幻的烟月下，斑驳的树影中，祖屋如龙蛇行走，曼妙莫测

③赏心悦目的，是旭日的光箭穿过宽阔而幽深的甬道，照亮祖屋的身躯，优雅而颀长

④令人陶醉的，是正午的艳阳放射出道道金辉，铺撒祖屋的胸襟，舒展高贵，气度雍容

A.②①④③ B.③④①②

C.①②④③ D.③①④②

6.下面文学常识的表述，正确的一项是 ( ) (2分)

A.莎士比亚，是法国伟大的戏剧家、诗人。代表作有喜剧《威尼斯商人》，悲剧《罗密欧与朱丽叶》《哈姆雷特》《奥赛罗》等。

B.《童年》是印度作家高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说。它讲述的是高尔基的三岁到十岁这一时期的童年生活。

C.罗贯中的《三国演义》是我国第一部长篇章回体小说，这本书中有很多故事家喻户晓，例如，桃园三结义、三英战吕布、三顾茅庐等。

D.选入初中语文教科书的鲁迅作品很多，如有出自小说集《呐喊》的《故乡》《社戏》;有出自散文集《朝花夕拾》的《藤野先生》《从百草园到三味书屋》《风筝》等。

7.补写出下列名句中的空缺部分。(6分)

⑴了却君王天下事， 。(南宋辛弃疾《破阵子》)

⑵田园寥落干戈后， 。(唐白居易《 望月有感》)

⑶ ，奉命于危难之间。(三国蜀诸葛亮《出师表》)

⑷无限山河泪， 。(明夏完淳《别云间》)

⑸ ， 。角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。(唐李贺《雁门太守行》)

8.综合性学习(6分)

4月23日是世界读书日，它致力于向全世界推广阅读、出版和对知识产权的保护。南

江中学特组织了一次读书日主题活动，请你参加。

活动一【现状分析】下面是两张国民阅读调查情况表，请写出你的发现。(2分)

2007-2009年我国成人人均年阅读图书 2009年 5国国民每人年阅读图书

你的发现：

活动二【作品推荐】(2分)

金华是文人荟萃的地方，许多名人留下了优秀的文学作品。请你从备选人物中任选一个，向大家介绍一篇(部)他的作品。(2分)

宋濂 张志和 艾青 骆宾王 邵飘萍

人物：

介绍：

活动三【微博留言】(2分)

强大的百度，能给我们提供想要搜索寻找的内容，但它一直也摆脱不了侵权的阴影。3月15日，50名作家联名讨伐，国家版权局要求它整改。百度官方表示处理不好就关掉百度文库。截止到3月29日18时，百度文库文学作品类数量已从清理前的280万份急减到仅有170份，删除率超过99%。对是否应该关掉百度文库这件事，请你在微博上留言，表明你的态度，提出建议。要求语言得体，字数不少于20字。(2分)

韩寒留言：有的时候你觉得买书麻烦，有的时候你觉得看书花钱，所以你就去百度文库。我深知作家的困境。大部分作家两三年才写一本书，一本书就赚一两万。请大家给中国的出版行业和作家们一条生路。

网友留言：作为百度文库的忠实用户，每天都要在文库上下载很多资料。文库给我带来了很多便利。作为在文库受益良多的用户，不能眼见着文库关掉，所以呼吁曾经在文库中上传过有版权的文档的网友，都自觉删掉，保护文库。

你的留言：

二、现代文阅读(22分)

(一)阅读下面的文字，完成912题。(9分)

烟，搞清楚了没有?

①你可能从来没有听说三手烟的说法，但很可能已经闻到了它。

②《纽约时报》一篇报道提到，这不可见但却有毒的气体颗粒混合在了吸烟者的头发、衣服、坐垫和沙发上，逗留的时间比二手烟还要持久。最近关于它的研究和报道都有上升趋势，其实早在1953年就有报道称，将香烟的凝聚物涂覆在老鼠身上会引起癌症，继而就有人提出烟的毒素有可能会在吸烟者离开后还停留在房间内。1991年正式有人在吸烟者家中的灰尘中提取出了尼古丁，因为过去3个月内有人吸过烟。另有研究发现，一些有孩子的家庭里，起居室和婴儿房的灰尘尼古丁含量相差较大。2008年类似的调查在吸烟者和非吸烟者的车上展开。2010年一项研究则指出，吸烟者的房子，即使空置两个月或搬入新主人，三手烟遗留的问题也还是明显。

③根据美国国家毒理学规划处的界定，烟草烟雾中有250种有毒的气体、化学物质和金属，其中11种化合物被划分在一类致癌物中，属于最危险的物质。医学专家认为，这些隐形杀手很容易滞留在墙壁、家具、衣服甚至吸烟者的头发和皮肤上，此时如果别人进入室内或室内有其他人，就等于在吸三手烟。致癌物质会在肺部循环逗留，人一旦过度疲劳以及营养不良或者机体免疫力迅速下降时，就会对肺部造成损害，这可能也是有些从不吸烟的人也会患上肺癌的原因之一。专家介绍，三手烟对孩子的危害最大。

④事实上，三手烟会通过三种渠道造成污染：在物体表面或灰尘中形成残留物，吸附后又被重新释放回空气，和氧化物或环境中的其他化合物发生反应产生二次污染物。Sleiman等人还发现，另一种空气污染物臭氧会和三手烟残留物结合，产生粒径小于100纳米的超细颗粒，这种尺寸对包括骨髓、淋巴结、脾脏、心脏和中心神经系统在内的一些组织结构都能造成威胁。

⑤霍建民教授表示：消除香烟危害的最好方法的就是禁烟。但是目前看来，全面禁烟还不太可能。由于三手烟沉积在室内家具、墙壁的表面，不易散去，即便散去也需要一段相对较长的时间。这就需要提醒广大市民注意，在日常的生活工作中应该尽量减少在吸烟场所里逗留，尤其是少年儿童、婴幼儿以及体弱多病者等特殊人群，尽量不在有三手烟 且封闭的室内长时间逗留，特别是吸烟者居住和工作的房间。

⑥随着这方面研究的增多和公众意识的提高，现如今美国的租赁和购买行业也受到了三手烟的影响，一般来说，前主人是吸烟者的房子和车在被选择率和价格上都会因此而下降。

( 选自《环境健康展望》 编译 锡兵 有改动)

9.文章介绍了有关三手烟的哪些内容?(2分)

10.结合文意，根据第③段的画线句给三手烟下一个定义。(2分)

11.下面与原文的意思相符的一项是( )(3分)

A.你可能从来没有听说三手烟的说法，但一定已经闻到了它。

B.《纽约时报》一篇报道提到，这不可见但却有毒的气体颗粒混合在了吸烟者的头发、衣服、坐垫和沙发上，逗留的时间最持久。

C.虽然吸烟者没有在室内吸烟，但是吸烟者居住的屋内的空气和灰尘中有尼古丁存在。

D.另一种空气污染物臭氧会和三手烟残留物结合，产生粒径小于100纳米的超细颗粒，这种尺寸只对骨髓、淋巴结、脾脏、心脏和中心神经系统在内的一些组织结构造成威胁。

12.5月31日世界无烟日即将到来，某机构想就如何减少或避免三手烟的危害

作一个问卷调查，请你根据文意，完成下面这个问题设计。(2分)

(二)阅读下面文字，完成1317题。(13分)

风筝的心

朱成玉

①又到了放风筝的季节，可是我的城市上空却空空如也。莫非是与这城市积下了太多的仇怨，连云都躲藏起来，不肯给城市的天空一点梦想的色彩吗?

②而我依然仰望，寻找那些飞翔的痕迹，寻找那只要一点点风就可以抖擞起精神来的风筝。再次见到风筝，是在三月最破败的小巷。一些蓝色的白色的紫色的欲要飞翔的念头，被一群孩子们嫩小的手提着，轻轻地，飘在一人多高的风里。

③孩子们必须奔跑，因为只有奔跑才可以带来风。老人们说，放风筝可以放掉人心中所有的烦恼和晦气，只剩下美好的愿望。人们相信，这些用心灵里最珍贵的情愫扎出来的梦想之鸢，可以把种种美好的愿望传达给上帝。

④小时候没有卡通没有电脑，却有广阔的草地放风筝。如今，孩子们有了各种各样的玩具，却再也腾不出时间和空间纵情奔跑，纵情释放他们的梦想。所有的时间都被各种补习培训填充，所有的空间都被钢铁水泥占领。在这个简陋的巷子里，我看见风筝精疲力竭仍无法飘过城市的额头，气喘吁吁仍无法惊动半点尘俗。

⑤孩子们在巷子里终于跑累的时候，其中一个把风筝举过头顶叹口气说，有风多好，有风它就能飞上天空了。另外几个孩子也如泄了气的皮球，蹲到地上，不停地抱怨着--风都哪儿去了?

⑥风都哪儿去了?孩子的话让我不禁一怔。风，被高高密密的楼群阻隔在外面;风，被机器的轰鸣赶往别处;风，藏在遥远的记忆里;风，躲进有歌谣的童年。小时候，我的风筝可以放得比云朵还高。在那么高的天空上，我的风筝和白云窃窃私语，那是我儿时最美丽的花篮，一直在我的记忆里晃来晃去。风筝飞不起来，然而它们却是这座城堡里唯一长着翅膀的鸟了。它们醒着，心怀世界上最单纯的愿望：只要一点点风，只要一点点可以飞翔的天空。

⑦天空不冷清，风筝不冷清，冷清的只有风筝的心。风筝，这春天里的邮票，何时能为孩子们邮寄来春天?不知为什么，看着这些无法飞上天空的风筝，我的心里异常难受。尽管这是一些廉价的风筝，用最普通的材料制成，大概两三块钱就可以在任何一个商店里买到，但我还是希望它们能飞起来。这种希望点燃我心中隐匿了许久的渴望飞翔的念头。我对孩子们说：明天早晨在这里等我，我领你们去一个可以让风筝自由自在飞翔的地方。

⑧那个晚上，我挑选了最结实的竹签和最漂亮的桃花纸，精心制作了一个美丽的风筝。这是对童年的牵挂。我尽可能地将生命中所有美丽的色彩都绣到风筝的翅膀上，再扯一根长长的思念的线牢牢拴住它。我知道，我的童年不会走得太远。风筝上的那些花朵，鲜艳得就像那群孩子的脸。我仿佛听见了风筝在说：给我一点点风，给我一点点与梦有关的颜色。

⑨第二天一大早，我带上亲手制作的风筝领着孩子们去了广场。广场上人头攒动。孩子们小心翼翼地打开风筝，小心翼翼地打开自己，然后奔跑、奔跑，风来了!风筝飞上了高高的天空!我手中的线轴飞快地旋转，我的风筝追上了云朵，正在向它打听童年的消息。

⑩很多人站在那里不再走动。很多人仰起了头。很多人高声喊到：快看，多美的风筝!那一刻，我感觉到，适合风筝飞翔的风来了。那些安静的、优雅的心灵回来了。

⑾其实，它们从来就不曾丢失，只是有待呼唤。

13.文章主要记叙了两件事情，请用简洁的语言分别加以概括。(2分)

14.为什么又到了放风筝的季节，可是我的城市上空却空空如也?请通读全文，归纳要点。(3分)

15.这篇文章语言生动有味，请从下面两句中任选一句，自选角度加以赏析。(3分)

(1)在这个简陋的巷子里，我看见风筝精疲力竭仍无法飘过城市的额头，气喘吁吁仍无法惊动半点尘俗。

(2)风，被高高密密的楼群阻隔在外面;风，被机器的轰鸣赶往别处;风，藏在遥远的记忆里;风，躲进有歌谣的童年。

16.这篇文章表达了作者怎样的思想感情?(3分)

17.文章结尾说：其实，它们从来就不曾丢失，只是有待呼唤。联系生活实际，说说你对这句话的理解。 (2分)

三、古诗文阅读(20分)

(一)阅读课内文言文，完成1820题。(8分)

先生不知何许人也，亦不详其姓字,宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解;每有会意，便欣然忘食。性嗜酒，家贫不能常得。亲旧知其如此，或置酒而招之;造饮辄尽，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。环堵萧然，不蔽风日;短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。常著文章自娱，颇示己志。忘怀得失，以此自终。

赞曰：黔娄之妻有言：不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。其言兹若人之俦乎?衔觞赋诗，以乐其志。无怀氏之民欤?葛天氏之民欤?

18.下面选项中加点词的意义和用法相同的一项是 ( )(3分)

A.先生不知何许人也 遂许先帝以驱驰

B.便欣然忘食 食不饱，力不足

C.期在必醉 度已失期

D.以乐其志 人知从太守游而乐

19.用现代汉语翻译下面句子。(3分)

不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。

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20.本文是作者托言为五柳先生写的传记，其实是自传。请结合文章的内容，说说作者陶渊明是个怎样的人?(2分)

(二)阅读课外文言文，完成2123题。(8分)

及长，爱花成癖，喜剪盆树。识张兰坡①，始精剪枝养节之法，继悟接花叠石之法。花以兰为最，取其幽香韵致也，而瓣品之稍堪入谱者不可多得。兰坡临终时，赠余荷瓣素心春兰一盆，皆肩平心阔，茎细瓣净，可以入谱者，余珍如拱璧，值余幕游于外，芸②能亲为灌溉，花叶颇茂。不二年，一旦忽萎死起根视之皆白如玉且兰芽勃然。初不可解，以为无福消受，浩叹而已，事后始悉有人欲分不允，故用滚汤灌杀也。从此誓不植兰。 (节选自《浮生六记闲情记趣》)

【注释】①张兰坡：人名。 ②芸：沈复的妻子。

21.对下列加点词语解释不正确的一项是( )(3分)

A,余珍如拱璧(珍：珍惜) B.从此誓不植兰(植：直立 )

C.而瓣品之稍堪入谱者不可多得(而：表转折关系，相当于却)

D.可以入谱者(以：用来)

22.请用/为下面的句子断句，断三处。(3分)

一 旦 忽 萎 死 起 根 视 之 皆 白 如 玉 且 兰 芽 勃 然。

23.沈复所养的这盆兰花为什么会死?请从选文中找出交代原因的句子。(2分)

(三)阅读下面这首诗，完成2425题。(4分)

梦中作①

(宋)欧阳修

夜凉吹笛千山月，路暗迷人百种花。

棋罢不知人换世②，酒阑③无奈客思家。

【注释】①本诗约作于皇祐元年(1049)，当时诗人因支持范仲淹新政而被贬谪到颍州。②传说晋人王质上山砍柴，见两童子在下棋，于是停下来观看。等棋局终了，手中的斧把已经烂掉，回家后发现早已换了人间。③酒阑：酒尽。

24.本诗四句分叙四个不同的意境，一句一截，各自独立 ，描绘了秋月、 、棋罢、

四个不同的意境，好像四幅单轴画。(2分)

25.这首诗表现了诗人怎样的心情?(2分)

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四、写作(50分)

26.两题任选一题。

(1)在你的成长经历中，一定品尝过许许多多的酸、甜、苦、辣，过去的就让它过去吧，迎接我们的将是美好的明天，请以翻过这一页为题写一篇文章。

(2)穿行于人类的历史长河，随意采撷，我们都会被历史的痕迹深深震撼。回眸昨日的点点滴滴，我们都会有一种岁月无痕的感慨在心头酝酿。请以有一种 让我肃然起敬为题，先补题目，后写作。

要求：⑴必须结合自己的生活经历，写出真情实感。⑵文中不要出现真实的姓名、校名、地名。不少于600字。