九年级初二暑假作业题

九年级初二暑假作业题

一、语言积累与运用(

14分)1、古诗文积累。(10分，每空1分)(1)更深月色半人家，_______________________。(刘方平《月夜》)(2)__________________,只有香如故。(陆游《卜算子咏梅》)(3)酒困路长惟欲睡，_______________________。(苏轼《浣溪沙》)(4)___________________，西北望，射天狼。(苏轼《江城子密州出猎》)(5)

，元是今朝斗草赢，笑从双脸生。(晏殊《破阵子》)(6)

，尽日不能忘。(白居易《观刈麦》)(7)愁历来都是文人墨客重要的思想元素。愁是温庭筠笔下

的殷切盼望;愁是范仲淹笔下

的夜深霜浓，胡笛悠悠的睹物感怀;愁是李清照笔下

的千钧重量;愁是辛弃疾笔下

的壮志不遂的抑郁和愤慨。2、看见了，看见了大江东去浪淘尽，千古风流人物、杨柳岸晓风残月，动人的诗句漫扬着整个大宋王朝，一个个不朽的名字，一首首不朽的名篇，为世人传唱，为世人喝彩。唐朝的辉煌一直①

至今，升起了又一颗璀璨.()的明珠中华文明的火炬还在燃烧着，在前辈的脚印下，我们要奋然而前，与名著同行，与中华精神同行。散文的哲思，神话的寄愿，诗经的现实，楚辞的浪漫，唐诗的ɡuī()丽，宋词的端庄，元曲的缠绵，小说的跌宕，激扬的文字，动人的名著啊，你用周身的血液，烘出水浒的忠义，凝为三国的韬

略，铺就西游的神奇，哭成红楼的辛酸，用冲天的火焰，②龙之传人的瞳孔!(4分)(1)从下面两组词语中各选一个最恰当的依次填人文中括号里。(2分)

传承点亮①②继承点燃(2)根据拼音写汉字及给加点字注音。(2分)璀璨.()ɡuī()丽二、综合性学习(共10分)为了研究中学生名著阅读的现状，赵明等五位同学组成了研究小组。他们对城乡213名

学生寒假生活计划

小学生寒假计划中学生寒假计划大学生寒假计划寒假实践总结寒假生活总结

九年级学生进行了问卷调查，下面三则材料是调查结果。读后按要求答题。材料一：14部推荐名著阅读情况：阅读人数居前五位的名著是《安徒生童话》《西游记》《鲁滨逊漂流记》《水浒》和《格林童话》。材料二：影响阅读名著的原因：

原因人数所占比例

A.

找不到书70

33%

B.没时间10549%

C.

不喜欢

3818%材料三：除推荐名著外，还有很多作品深受同学们喜爱。阅读人数高居第一、二位的，分别是《三国演义》《红楼梦》，还有相当数量的同学阅读了《呐喊》和《聊斋志异》。在外国作品中，《汤姆〃索亚历险记》《简〃爱》和《巴黎圣母院》是最受欢迎的三部。同学们说，广泛阅读文学名著，可以增长知识，丰富情感，提升文化品位。成长，离不开文学名著的滋养。3.材料一中的五部名著，均有想象丰富、情节曲折生动、人物形象鲜明的特点。请任选一个特点，从五部名著中找出一个例子，作简要分析。(4分)4.仿照下面的例子，对材料二的图表作说明和分析(从B、C中任选一项)。(3分)例：选A说明：认为影响自己阅读名著的原因是找不到书的同学有70人，占被调查人数的33%。分析：学生本人和家庭藏书不多，而学校和社会上的图书馆又未能提供方便的借阅条件。另外，书价过高也是一个重要因素。选说明：分析：5.小华的家长反对他阅读文学名著，理由是那都是闲书，没什么用。小华请求你帮助他说服家长。把你要说的话写在下面。要求语言得体，有理有据。可适当运用材料三的内容。(3分)

二、现代文阅读理解(30分)(一)阅读下文，完成6-11题(16分)

①做医生的邻居跟我讲了个事儿：他的一个病人，挺年轻的姑娘，患了干燥综合症。这是一种很罕见的病，就是身体分泌的那些汗液、胃液和唾液都越来越少，导致人消化困难，必须借助专门的导管将类似胃酸的物质输入体内，才能稍稍缓解;更残忍的，这种病人不能见阳光。阳光就像一台榨汁机，会很快耗完病人的体液，就像在榨取一个鲜嫩的苹果，导致病人呼吸衰竭。现在的医术还无法彻底治疗这种病症，在谨慎地反复会诊之后，他们诊断，这个姑娘最多还能再活10个月。②姑娘的病房，窗帘是日夜拉上的，只有镍灯发出淡淡的冷光。只有月光很暗淡的夜晚，病人才可以在护士的陪同下到院子里散步。③医生说，他从没见过那么苍白的脸，却也从没见过那样明亮的眼神。每次他进去的时候，都看见那个姑娘在专心致志地涂指甲油，鲜艳通红的那种，和她的苍白正好形成鲜明的对比。④两个多月后，我在网上看到一份资料，说国外有个患干燥症的病人，生活在避免阳光直射的环境里，活了3年之久，希望这则消息可以使这个姑娘宽慰一些，我打印下来，去找那个医生。⑤医生听清来意，摇摇头，说没有用了，她已经去了。看着我惊讶的样子，医生叹口气：她突然坚持去天山旅行，我们通知了她的父母，但谁也劝不住。后来听说她根本没爬上去，只是在天山脚下的草原骑马，病情当场发作，救治无效，就没了。挺可惜的，才22岁，听说恋爱都没谈过⑥身患绝症的年轻女孩，让自己的生命提前在明媚的阳光下凋谢，该有着怎样的勇气和决心?⑦医生又说，她和你一样，喜欢读书写东西，在整理病人遗物的时候，整理出来一大堆各种颜色的指甲油，每种颜色外面都贴了张小纸条，是她自己给那些指甲油起的名字。其中，淡蓝色的，叫做豆蔻银色的，叫做妖精而大红的那支，她起了一个很古典的名字，叫做与子偕老。听得我心酸。⑧阳光和生命相比，当然生命重要。但在某些关键时刻，阳光显得那样不可缺少、不可替代，甚至用生命去换取也心甘情愿。

⑨她鲜红的指甲油，也许一直是她心底下鲜红的太阳。可是，她不能舍弃的，不仅仅是

一种可以检测生命硬度和质量的阳光，还有尘世每日升起的太阳。⑩我们健康人每天都能看到、触摸到阳光，就像看到、触摸到很多其他美好的事物一样。只是在通常情况下，我们选择了疏忽，而非珍视。