作者：佚名 来源于：家长学院
小学生们在享受假期的同时,也要面对一件重要的事情那就是做寒假作业。本站小学频道为大家提供了2016五年级小学生语文寒假实践作业，希望对大家有所帮助。
2016五年级小学生语文寒假实践作业：做调查
记者调查发现,这个寒假部分小学布置的作业形式上虽有差别,但都有一个共同点,那就是更加注重学生的安全教育、文明礼仪教育、劳动技能和社会实践能力等综合能力的培养。东盛广场附近一所小学的校长颜诺表示,并不是只有书面作业才叫作业,做课题研究和社会调查过程中的所见所闻也是在学习,真正的作业应该注重孩子综合能力的培养。
潘健健告诉记者,以往课题研究都是包含在其他作业中,只占寒假作业中的一小部分,但这个学期课题研究成为学生寒假里的唯一作业,这充分说明学校对学生综合能力培养的重视。类似寒假作业的出现,可以充分张扬学生的个性,丰富学生的寒假生活,既减负又提质。
来自市区一所小学的校长吴华鹏表示,寒假应该立足学生综合素质的培养和学生的年龄特点,推出与生活息息相关、培养实践能力、张扬学生个性、拓展创新思维的创新作业,以自主选择的方式让孩子们过个不一样的寒假。
做课题研究、做社会调查、进社区对于这样一份特殊的寒假作业,不少学生纷纷表示非常乐意接受。相比书面作业,我更喜欢实践类的作业,因为这样的作业更有意思,不像书面作业那样枯燥。我们学校布置的是课题研究作业,我可以选择自己感兴趣的内容来做,我打算自己设计自己完成,这样更有成就感。家住高新区北海花园小区的四年级小学生刘欣怡说。
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