作者:佚名 来源于:家长学院
为了了解同学们对第六单元的学习掌握程度,特进行第六单元测试。下面小编为大家整理了北师大版小学二年级语文下册第六单元测试题,希望能帮到大家!
一、读拼音,写词语。(注意把词语写工整、美观。)
yuē dìng shī xìn piào liang shùn lù bì xū
二、把合适的标点符号写到自己的“家”。
1.妈妈高兴地说:“你这次表现太棒了( )”
2.老师生气地问:“你昨天的作业去哪里了( )”
3.让我和爸爸一起去云南旅游吧( )
4.小山羊和小灰兔是一篇童话故事( )
三、学以致用。
“诚信”是中华民族的传统美德。学习了这一单元,我知道了做人要守信用,答应别人的事,就一定要做到,所谓“( )”说的就是这个意思;当然,说话有信用,做事也应该有始有终,用古语说就是“( )”。我还知道有关“诚信”的成语:( )( )
四、读一读,想一想,完成练习:
英国伟大的物理学家牛顿是在外祖母家长大的。外祖母很疼爱她,在他上学后,还常常给他一点零用钱。小牛顿一不买糖果,二不买玩具,他把钱积攒起来,去买锤子和锯子。他喜欢自己动脑筋,做一些手工制品。
一天,小牛顿跑到外祖母跟前说:“处婆,你看这个!”外祖母一看,牛顿手里有一块木板,中间钉着一个钉子,四周画着一条条放射形的线条。牛顿自豪地说:“这是太阳钟。太阳光把影子投到哪条线上,就可以看出是什么时间。”
小牛顿长大以后,始终保持着富于想象、善于思考的习惯,正是这样,他发现了“万有引力”定律,还取得了许许多多其他的研究成果。
1、照样子,写词语。
许许多多
一条条
2、这篇短文的内容写的是( )
A、牛顿小时候的故事。
B、爱动脑筋的小牛顿。
C、刻苦学习的小牛顿。
3、从画“ ”的句子中你体会到了什么?
五、小练笔:圆圆因为4月6日要学习小提琴不能参加学校组织的鼓号队活动,他怎么给高老师写请假条呢?请在下面写出来。
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