作者：佚名 来源于：家长学院
课题 21《孟子》二章 课型
三
维
目
标
知识与技能目标：
1、用准确的语调有节奏朗读课文；
2、正确辨析课文中的疑难字、词、句的含义；
过程与方法目标：
1、学习举事例和讲道理相结合、逐层推论的写法；理解排比句的表达作用。
2、理解孟子在中的思想观点。
情感态度与价值观目标：
感知逆境成才、多难兴邦的道理，学会在困境中奋起。
教
材
分
析
重点 1通过多种形式的朗读，借助注释和工具书，理解文意，积累重要文言实词。
2理解逆境成材的道理，学习举事例和讲道理相结合、逐层推论的写法；
难点 体味孟子气势充沛的语句，体会围绕论点，层层推进的论证方法。
方法 小组合作、讨论法、朗诵法
教具
学具 多媒体、PPT 设计
意图 自主备课
上一篇： 《“探界者”钟扬》教学设计2
下一篇： 返回列表
部编版八年级上《孟子三章》教案1 教学设计
百科知识
农业百科
语文知识
语文课外基础知识总结
语文课外知识
教案设计
高中语文基础知识点
高中语文基础知识大全
高中语文知识总结
小学语文基础知识点
小学语文基础知识大全
小学语文知识总结
初中语文基础知识点
初中语文基础知识大全
初中语文知识总结
文言知识
高中语文综合知识
初中语文综合知识
小学语文综合知识
语文综合知识
【相关文章】
版权声明：文章观点仅代表作者观点，作为参考，不代表本站观点。部分文章来源于网络，如果网站中图片和文字侵犯了您的版权，请联系我们及时删除处理！转载本站内容，请注明转载网址、作者和出处，避免无谓的侵权纠纷。