作者:佚名       来源于:家长学院

1.积累文言词语,掌握常用的文言实词、虚词。

2.品味文章描写山水的巧妙手法。把握景物描写的特点。

3.朗读背诵并默写全文。

1.在朗读过程中,让学生体会到作者笔下富春江山水奇异的景色美。

2.领会作者爱慕自然、避世退隐的高洁志趣。

3.理解“鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反”的含义

吴均(469-520),字叔庠,吴兴故鄣(今浙江安吉)人。家世寒贱,均好学而有俊才。沈约曾见其文,颇为赞赏。天监初,柳恽任吴兴太守,召他为主簿,常与他赋诗。后为建安王萧伟记室,升国侍郎。入为奉朝请。吴均生活的南北朝时期,政治黑暗,社会紊乱。一些仕途失意或受佛教、道教影响的士人便遁迹山林,避世隐居。吴均一生仕途也不如意。梁武帝时,他因私撰《齐春秋》武帝恶其实录,焚其稿,免其职。他在《与顾章书》中说:“仆去月谢病,还觅薜萝”表明自己辞官引退后,将要到石门山去中去隐居。其文工于写景,尤以小品书札见长,文体清拔有古气,时人或仿效之,称为“吴均体”。这篇文章不单纯是写景,而是寓情于景,在写景的字里行间,抒发作者当时的情感。




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