五年级语文上册第一单元练习题

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一、 看拼音，写词语。 (10分)

jiào huì chéng dān duàn liàn wěi wěi dòng tīng

( ) ( ) ( ) ( )

biān cè jī lì huǎng rú shēn lín qí jìng

( ) ( ) ( ) ( )

二、试试看，填字成词。 (4分)

绿( )成阴 见( )勇为 一( )不染 两( )清风

绿( )如茵 见( )识广 一( )不拔 两( )其美

三、学以致用，这些小练习来自课后习题，相信你能行。(7分)

1.填成语：田老师每讲一课，都要编一个( )的故事，( )地讲给我们听。我常常听得入了迷，恍如( )。( )，( )。老师的教诲之恩，我终生难忘。

2.填关联词：根本一坏，( )你有一些学问和本领，( )不会成为对社会有用的人。每个人( )讲究“公德”，( )讲究“私德”。

四、结合课文内容填空。(11分)

1.在这个单元中，我们认识了____________的_____________，他给你印象最深之处是____________________________________________________________________。(4分)

2.贾岛是个善于推敲之人，我们学过了他的________________,请把这首诗默出来。

____________________________， ____________________________。

____________________________， ____________________________。(7分)

五、读读下面的诗句，你能模仿着续写两节吗?(5分)

风儿在哪里? _______________________________________

你不知道，我不知道。 _______________________________________

你看，树梢轻轻地摆动， _______________________________________

风儿已从那里走过。 _______________________________________

风儿在哪里? _______________________________________

你不知道，我不知道。 _______________________________________

你看，湖面泛起了碧波， _______________________________________

风儿已从那里走过。 _______________________________________

六、填空。 (10分)

1.在第28届奥运会上，中国运动员取得了前所未有的成绩，请用三个成语形容你的心情：

、 、 ，第29届奥运会将在中国北京召开，请你为北京奥运会设计一条宣传用语：(不超过20个) (5分)

2.林杉在野生动物园中迷路了，正在着急时，看到了一位年轻的小伙子，他是这儿的工作人员。如果你是林杉，你会怎样向这位小伙子问路?(2分)

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3.暑假中你都看了哪些书，能给大家简单地介绍一下吗?(3分)

___________________________________________________________________________________

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七、生活中处处有语文，不信看看下面的药品说明书，仔细点，你一定能读懂。

(-)止咳灵说明书 (7分)

本品适用于感冒、肺热或喉炎引起的咳嗽。温开水送服，成人一日三次，每次四片，儿童每次减半或遵医嘱。本品不得空腹服用，服用前后一个小时不得食用酸冷食品。

1.“本品”指____________________________。 (1分)

2.“服用”与“食用”都含有“吃”的意思，但“服用”专指吃__________________。如感冒了，可______________“感冒胶囊”。 (2分)

3.选择正确的说法，在括号里打上“√” (2分)

(1)止咳灵一般在饭前服用。 ( )

(2)止咳灵一般在饭后服用。 ( )

(3)服用后半小时可以喝酸奶。 ( )

(4)服用后半小时不可以喝酸奶。 ( )

4.“遵医嘱”的意思是______________。10岁的小孩咳嗽了，他一次可以吃_______片止咳灵。 (2分)

八、仔细阅读短文，读懂后，认真完成文后的习题。 (16分)

母亲给出的答案

有个孩子对一个问题一直想不通：为什么他的同桌想考第一就考了第一，而自己想考第一却考了全班第21名?

回家后他问道：“妈妈，我是不是比别人笨?我觉得我和他一样听老师的话，一样认真地做作业，可是，为什么我总比他落后?”妈妈听了儿子的话，感觉到儿子开始有自尊心了，而这种自尊心正在被学校的排名伤害着。她望着儿子，没有回答，因为她不知该怎样回答。

又有一次考试后，孩子考了第17名，而他的同桌还是第一名。回家后，儿子又问了同样的问题。她真想说，人的智力确实有三六九等，考第一的人，脑子就是比一般人的灵。然而这样的回答，难道是孩子真想知道的答案吗?她庆幸自己没说出口。

应该怎样回答儿子的问题呢?有几次，她真想重复那几句被上万个父母重复了上万次的话：你太贪玩了;你在学习上还不够勤奋;和别人比起来还不够努力……以此来搪塞儿子。然而，像她儿子这样脑袋不够聪明，在班上成绩不甚突出的孩子，平时活得还不够辛苦吗?所以她没有那么做，她想为儿子的问题找到一个完美的答案。

儿子小学毕业了，虽然他比过去更加刻苦，但依然没赶上他的同桌，不过与过去相比，他的成绩一直在提高。为了对儿子的进步表示赞赏，她带他去看了一次大海。就是在这次旅行中，这位母亲回答了儿子的问题。

现在这位做儿子的再也不担心自己的名次了，也没有人再追问他小学时成绩排第几名，因为去年他已经以全校第一的成绩考入了清华。寒假归来时，母校请他给同学及家长们做一个报告。其中他讲了小时候的一段经历：“我和母亲坐在沙滩上，她指着前面对我说，你看那些在海边争食的鸟儿，当海浪打来的时候，小灰雀总能迅速地起飞，它们拍打两三下翅膀就升入了天空;海鸥总显得非常笨拙，它们从沙滩飞入天空总要很长时间，然而，真正能飞越大海横过大洋的还是它们。”这个报告使很多母亲流下了眼泪，其中包括他自己的母亲。

1.请在短文中找出下列词语的反义词。 (6分)

愚蠢( ) 保护( ) 灵巧( ) 批评( )

2.对于儿子的提问，母亲一开始有没有答案?如果有，答案是什么?(3分)

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3.母亲最后给出的答案是什么?用横线在文中画出来，写写你对这段话的理解。(4分)

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4.从儿子学习的不断进步来看，这位母亲的方法如何?你来谈谈自己的看法。(3分)

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九、作文。 (30分)

以“让我感动的一个人”为题目写一篇作文。

提示：要用一件事写出他(她)什么地方让你感动。内容具体，感情真挚，不少于350字。