作者:佚名 来源于:家长学院
本站初中频道小编为大家精心准备这篇人教版九年级语文寒假作业:阅读理解,希望大家可以通过做题巩固自己上学所学到的知识,注意:千万不能抄答案噢!
一、陈涉世家
二世元年七月,发闾左適戍渔阳,九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行,为屯长。会天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰:今亡亦死,举大计亦死;等死,死国可乎?陈胜曰:天下苦秦久矣。吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故,上使外将兵。今或闻无罪,二世杀之。百姓多闻其贤,未知其死也。项燕为楚将,数有功,爱士卒,楚人怜之。或以为死,或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意,曰:足下事皆成,有功。然足下卜之鬼乎?陈胜、吴广喜,念鬼,曰:此教我先威众耳。乃丹书帛曰陈胜王,置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食,得鱼腹中书,固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中,夜篝火,狐呜呼曰:大楚兴,陈胜王。卒皆夜惊恐。旦日,卒中往往语,皆指目陈胜。
7、释下列句中加点的词
(1)道不通,度已失期 _______________(2)或以为死,或以为亡 _______________
(3)为天下唱,宜多应者______________(4)卒中往往语,皆指目陈胜。_________
8、下列句中加点词解释错误的一项是( )
A、今或闻无罪,二世杀之(指代公子扶苏) B、楚人怜之(指代项燕)
C、足下事皆成(指脚下) D、固以怪之矣(指代鱼腹中书)
9、翻译下面的句子
今亡亦死,举大计亦死;等死,死国可乎?
___________________________________________________________________________
10、陈胜、吴广起义的根本原因是 ;直接原因是: 。(用原文回答)
11、从这段文字中,可以看出陈胜具有怎样的才能和性格特点?
二、跑过冬天
写在女儿成人之际
牧牧
①还记得你5岁那年的冬天吗?每天清晨,爸爸总是带着你到离家不远的公园里跑步。
②最初,你跑一两圈就累了,停下来,央求着爸爸,不要让你跑了。但量,爸爸说不行,你必须跑完。人要跑累了呀,可以慢慢跑,要是慢慢跑还累呢,可以走着,但就是不能停下来。
③冬日清晨,公园里寂静无人。路边的杨树早已剥落成秃枝,在寒冷的空气中抖动。你努力地跑着,呼出的气化成一股股白雾。渐渐地,你跑热了,脱去的黄色毛线帽在手中随着你的运动在花坛周围画出了一圈流线。于是,冬天不再寒冷,冬天有了生命的流动。
④如今,你要成为一个成年人了,即将接受成年洗礼。
⑤你会在某个夜晚,从大地仰望天空,一颗流星划过,转瞬即逝,留下一道亮光。我说,那就是人生。在时间的长河中,一生就只是那么短暂的一瞬。
⑥当你生命开始的时候,你与所有的人没有什么不一样。可当你进入社会的时候,你与所有的人都不同。
⑦或许,你会遇到疾病,这是生命中最大的不幸之一。但是不论遇到什么样的疾病,都不要放弃与它的抗争,哪怕只有三天光明。生死不能抵御,但生活可以选择。不要拿健康做人生的抵押,一生锻炼身体,拥有健康的身体和心理。
⑧或许,你会陷入贫穷。贫穷并不可怕,可怕的是贫穷的精神。节俭是永恒的美德。如果富有,要帮助穷人。
⑨或许,你会遭遇失败,须知人生历程,逆境多,顺境少。故凡事要运用智慧,竭尽全力。社会只看你的结果,而你要看重努力的过程,即使失败,切勿自弃,社会不同情眼泪。上帝只救自救之人。
⑩或许你会落入孤独。坚定的攀登者总是孤独地前行,在情感的孤独中要守住自我,珍爱自己,五湖明月在,渔歌总有时。
11相貌与生俱来,一个人的美丽不是给所有的人看的,也不会是所有的人都看着你美丽。支撑美丽的是品德、气质、文化。
12衣着要整洁协调。如果有钱,可以穿得好一些,但不要华贵;如果有时间,可以穿得美一些,但不要繁复。
13因为有了生命,时间才有了意义;因为有了时间,生命才有了延续。珍惜时间,热爱生命,充分地使用你所拥有的每一天的时间和金钱。
14尽一切人生之责!
15所有的这一切,都是上帝给予你的人生苦难和责任,这就像江河行地,日月经天那样正常自然。既然如此,就让它来吧,你已经开始成人,用微笑和勇气拥抱你的人生!
16人生会有许多冬天,跑起来吧,不要停下,跑过冬天!
父亲
12、文题中的冬天是什么意思?跑过冬天有什么深刻含义?
13、这封信是父亲在女儿成人之际写的,开头三段写女儿五岁时跟父亲晨跑有什么用意?
14、下面两小题选做一题(答题前先注明序号)。
(1)在⑦~⑩段中父亲对女儿提出了哪些谆谆告诫?请用词或短语作简要的概括。
(2)在11~14段中父亲对女儿提出了哪些期望?请用词或短语作简要的概括。
15、简要分析下面句子的深刻含义。
(1)在时间的长河中,一生就只是那么短短的一瞬。
(2)上帝只救自救之人
16、试就本文的标题、内容和写法的任一方面写几句赏析性文字。
三、杀羊
端坐门诊室。来了一病人,诉说鼻塞、流涕,稍有头痛、咳嗽,可能是感冒了。
我问姓名、年龄、职业。病人稍稍一迟疑,说:我是杀羊的。
我说:杀羊?那钱不少挣吧?
病人说:还行,基本上杀一只能赚一只。
我说:那钱确实不少挣。我又说:杀羊也有诀窍吧?
病人说:那当然,给羊放不放血就有门道呢!放了血,分量就轻了,不放血,把血憋进肉里,分量就轻不了。
我说:噢。心想:可怜的羊们哪。
忽然想起一个问题,问:听说杀羊,有的羊会哭?
病人说:是呀,有的确实会哭,还下跪呢!病人的表情显得兴奋。那是一只母羊,很肥,我绾着绳扣靠近它时,它就朝我流泪了。我挺惊疑,但还是把绳扣套上它脖子,这时候它跪下了。我心一软,放了它。然后我到饭店去催账,钱没到手,反而挨了一顿揍,我那个气呀!回来就把母羊给杀了,一剖开它肚子,俺的娘呀,它的肚子里有3只小羊!我那个后悔呀
我说:是呀,太可怜了,可怜天下父母心。
病人说:是呀,我当时恨自己呀,干嘛非杀母羊呢?等它生下3只小羊,我又能另外赚多少钱呀!
我口里说噢。心理想,狠心的你真是钻进钱眼里了。
我给病人试脉,观舌苔,量体温,测血压,慢慢地我的脸就变得凝重,我说先查个血,然后拍几张片吧。
病人遵从我的医嘱查了血,验了尿,拍了X光片,做了心电图,还有B超和CT,然后捧着一摞单子又坐到我面前。我一一验看,眉头一会儿紧,一会儿松。然后我就开始摇头,把病人的脸色摇得青一块紫一块,①缓和着口气说:慢慢调养吧,先给你开点药。
病人战战兢兢地捧着一叠处方去划价,交款,取药。我想他回去后可以开药铺了。我洗了手,慢慢坐回椅中长长地吁气:这个月的任务又超了,等着发奖金吧!
下班时,有同事来问:杀了几只羊?②
我说:就杀了一只,羊毛却不少挣。
同事说:那人大款吧?
我说:不,那人是杀羊的。
同事又问:啥病?
我说:感冒。
17、小说以杀羊为题有什么好处?
18、分析文中①②处文字的作用?
19、就这篇小说在艺术构思上的特点作简要分析。
20、小说刻画的主人公是谁?可见其什么性格?
21、小说的主题是什么?
第三部分 写作实践
22、请你围绕青春这个话题,写一篇600字左右的演讲稿,题目自拟,文体自选。
[4]
希望这篇人教版九年级语文寒假作业:阅读理解可以很好地帮助到大家。愿您假期愉快!
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