作者:佚名       来源于:家长学院

导语:五年级语文要求掌握更多多音字,字词,会写好作文。五年级语文难点是作文,重点在于阅读。下面和小编来看看人教版语文五年级上册期中考试卷。希望对大家有所帮助。

一、看拼音写词语。(10分)

jù pà

wū yán

shi jian

shū lǐ

yòu huò

gào jiè

fēn fù

xiǎo xīn yì yì

二、给带点的字选择正确的读音,打“√”。(3分)

踮(diǎn diàn)起脚尖

夹(jiā jiá)丝玻璃

榨(zhà zà )油

苔藓(xiān xiǎn)

潺潺(chán chǎn)

粘(zhān nián)在一起

三、把四个字的词语补充完整。(8分)

( )( )不绝

( )( )不尽

( )( )不舍

( )( )不同

呕心( )血

颇负( )名

能书( )画

星罗棋( )

( )断丝连

安然无( )

( )望相助

千( )一律

四、要求改写句子,一定要看清要求。(4分)

1、数不清的星星在天空中闪烁着。(改成拟人句)

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2、蓝蓝的湖水十分平静。(改成比喻句)

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3、让这样的人吃了长生不老药,不是要害更多的人吗?(改成陈述句)

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4、爸爸妈妈经常严厉地斥责法布尔。爸爸妈妈没能阻止法布尔对昆虫的喜爱。(用上关联词)

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五、按照课文把下列句子补充完整。(8分)

(1)悠悠天宇旷,________________。

(2)江南几度梅花发,________________。

(3)欲要看究竟,________________。

(4)书________________,善读之可以________________。

(5)读书有三到,谓________、________、________。

六、选词填空(7分)

希望 渴望 盼望

1、我们( )已久的2008年到了。

2、妈妈十分( )我长大能成为祖国的栋梁之材。

3、炎黄子孙( )台湾回到祖国母亲的怀抱。

吩咐 嘱咐

1、每天上学时,妈妈都要( )我认真听讲。

2、母亲( )我们在后院的茅亭里过收获节。

宽敞 宽阔

1、在这样( )明亮的教室里学习,我们感到非常幸福。

2、我家屋前是一条( )的马路。

七、我会选择关联词填空。(5分)

不是……而是……

尽管……还是……

如果……就……

即使……仍然……

只有……才……

只要……就……

1、( )噪音这位“隐身人”难以对付,人们( )想出了许多制服它的办法。

2、( )装上“吃音玻璃”,街上的声音为40分贝时,传到房间里( )只剩下12分贝了。

3、它们在树上做窝、生活,( )树被风刮得太厉害,( )到地上来。

4、“夹丝玻璃”( )被打碎了,碎片( )藕断丝连地粘在一起。

5、鲸生活在海洋里,虽然体形像鱼,可它( )鱼类,( )哺乳动物。

七、写出下列句子的说明方法。(4分)

1.一只最大的鲸约十六万公斤重,最小的也有两千公斤。( )

2.鲸的一条舌头就有十几头肥猪那么大。( )

3.假如空中没有灰尘,大自然将会多么单调啊!( )

4.鲸的鼻孔长在脑袋上,呼气的时候浮出海面从鼻孔喷出来的气形成一股水珠,就像花园里的喷泉一样。( )

八、根据课文内容填空并回答问题。(14分)

1.京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。

________________,________________。

(1)填空:(2分)

(2)请写出第三、四句诗的意思(2分)

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(3)这首诗表达了诗人________________________的思想感情。(2分)

2.旁的花,大抵是春暖才开花,她却不一样,愈是( ),愈是( ),花开得愈精神、愈秀气。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的!几千年来,我们中华民族出了许多有气节的人物,他们不管历经多少磨难、不管受到怎样的欺凌,从来都是顶天立地,不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人,无论在怎样的境遇里,总要有梅花的秉性才好!

(1)将短文中的空格补充完整(2分)

(2)用“________”划出梅花秉性的句子。(2分)

(3)外祖父的这段话,用梅花赞美了怎样的人?(2分)

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(4)你能举出中国历史上几个有气节的人物吗?(至少两个)(2分)

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九、课外阅读。(12分)

简单道理

从前,有两个饥饿的人得到了一位长者的恩赐:一根鱼竿和一篓鲜活硕大的鱼。其中,一个人要了一篓鱼,另一个人要了一根鱼竿,可是,他们分道扬镳了。

得到鱼的人就地用干柴点起篝火煮起了鱼,他狼吞虎咽,还没有品出鲜鱼的肉香,转瞬间,连鱼带汤就被他吃个精光。不久,他便饿死在空空的鱼篓旁。另一个人则提着鱼竿继续忍饥挨饿,一步步艰难的向海边走去。可当他看到不远处那蔚蓝的海洋时,他的最后一点力气也使完了。他也只能眼巴巴的带着无尽的遗憾撒手离开人间。

有另两个饥饿的人,他们同样得到了长者恩赐的一根鱼竿和一篓鱼。只是他们并没有各奔东西,而是商议共同去寻找大海。他们每次

只煮一条鱼。他们经过遥远的跋涉来到海边。从此,两个人开始了捕鱼为生的日子,几年后,他们盖起了房子,有了各自的家庭子女,有了自己建造的渔船,过上了幸福安康的生活。

一个人只顾眼前的利益,得到的终将是短暂的欢愉;一个人目标高远,但也要面对现实的生活。只有把理想和现实结合起来,才有可能成为一个成功的人。一个简单的道理,却能给人意味悠长的启示。

1.写出下列词语的近义词。(4分)

狼吞虎咽( ) 意味悠长( )

2.在文中用“ ”画出具体写“一个人只顾眼前利益,得到的终将是短暂的欢愉。”的句子。(2分)

4.“一个简单的道理,却能给人意味深长的启示。”这个简单的道理是什么?(3分)

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这个道理给人什么样的生命启示,请结合生活实际说说自己的理解。(3分)

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十、习作。(25分)

向大家介绍一位你的新朋友。可以介绍他的外貌、性格特点、兴趣爱好、也可以介绍你们之间发生的事情。内容具体,语句通顺,题目自拟。

童话以那动人的故事、优美的语言深深吸引着小朋友。它伴随着我们的成长,深受大家的喜爱。 我们学过不少童话故事,你也想写出你心中的童话吗?请创作一篇童话故事。做到语言通顺,不写错别字。题目自拟,字数400字左右。

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