《中华少年》课堂练习及答案

课堂练习是课堂教学的重要组成部分，有效的课堂练习必须做到设计难度适当，练习内容精准，以下是小编为大家精心准备的《中华少年》课堂练习及答案，一起来练一练吧!

《中华少年》课堂练习及答案

甲 到刚劲端庄的方块字里，

感受“水浒”“三国”的英雄豪气;

乙 到如歌如画的唐诗宋词中，

领略枫桥的钟声，大漠的孤烟;

丙 在外婆的歌谣里牙牙学语，

女娲、大禹的故事萦绕耳畔;

丁 在爷爷的臂弯下蹒跚学步，

冬子、雷锋的脚印引我向前。

丙 丁炎黄子孙，中华儿女，

黑眼睛黄皮肤，不改的容颜。

1.根据这一小节诗歌的内容作答。

(1)诗中提到的两部古典名著的作者分别是__________和__________。

(2)由“枫桥的钟声，大漠的孤烟”我分别想到了张继诗句“__________，__________”和王维的诗句“__________，__________”。

(3)女娲、大禹是我国古代__________中的人物。

(4)冬子指的是电影《__________》中的主人公__________，他和雷锋在诗歌中是__________的代表。

2.写出下面词语的近义词。

感受( ) 领略( )

3.这一小节的主要意思是__________，在朗读时要读出__________的感情。

【参考答案】

1、(1)施耐庵 罗贯中

(2)姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。大漠孤烟直，长河落日圆。

(3)神话故事

(4)闪闪的红星 geming英雄人物

2、感觉 领悟

3、祖国优秀的文化滋养着中华少年 自豪 感激

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